ไฮโลออนไลน์ สิบหกเดือนที่ผ่านมา ฉันเขียนบทความเรื่อง ‘แอฟริกาอาจเป็นจุดหมายปลายทางของนักเรียนต่างชาติอันดับต้น ๆ – นี่คือวิธี’ ซึ่งฉันโต้แย้งว่ารายงานของ BBCระบุว่ามหาวิทยาลัยเอดินบะระอาจสูญเสียรายได้มากถึง 25% ต่อปีเป็นเงิน 1 ปอนด์ พันล้านอันเป็นผลมาจาก COVID-19 โดยความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดเพียงอย่างเดียวคือความเป็นไปได้ที่นักศึกษาต่างชาติจะลดลงอย่างมาก ซึ่งบางคนจ่ายค่าเล่าเรียนประมาณ 30,000 ปอนด์ (37,300 ดอลลาร์สหรัฐ) ต่อปี
นั่นคือตอนนั้น สถานการณ์ในปี 2564 ใกล้จะสิ้นสุดลงคืออะไร? บทความ
เดือนกันยายน 2564หัวข้อ ‘การทำแผนที่ผลกระทบของ COVID-19 ต่อการเคลื่อนไหวของนักเรียนทั่วโลก’ ให้เหตุผลว่านักเรียนกำลังหมดความอดทนกับผลกระทบที่ก่อกวนของ COVID-19 ต่อการศึกษาและเป้าหมายในอาชีพของพวกเขา และด้วยวัคซีนที่มีจำหน่ายมากขึ้น ความเสี่ยงในการเดินทางไปต่างประเทศและการเข้าร่วมจะลดลง ชั้นเรียนแบบตัวต่อตัว
บทความนี้ระบุเพิ่มเติม (อ้างอิงจากผลการวิจัยของ QS 2021) ว่า 42% ของนักศึกษาต่างชาติจะรู้สึกสบายใจที่จะเดินทางไปต่างประเทศเพื่อเรียนต่อเมื่อวิทยาเขตเปิดและการสอนแบบตัวต่อตัวได้กลับมาดำเนินการอีกครั้ง
ดังนั้น ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2564 กิจกรรมนักศึกษาต่างชาติสามารถดำเนินไปอย่างแข็งขันอีกครั้ง และด้วยมาตรฐานทางวิชาการระดับสูงของรวันดาและการควบคุมคุณภาพอย่างเข้มงวด กิจกรรมนี้จึงยังคงเป็นจุดหมายปลายทางยอดนิยมในแอฟริกาสำหรับนักศึกษาต่างชาติที่มองหาการศึกษาระดับนานาชาติที่ราคาไม่แพงและมีคุณภาพสูง
ปริญญา อนุปริญญา หรือประกาศนียบัตรของรวันดาเป็นที่ยอมรับทั่วโลกว่าเทียบเท่ากับที่ได้รับจากประเทศอื่นๆ ที่ใช้ภาษาฝรั่งเศสหรือเครือจักรภพ
4Ps ของการรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ
เพื่อให้มหาวิทยาลัยในรวันดาได้รับประโยชน์อย่างเต็มที่จากการลงทะเบียนนักศึกษาต่างชาติ พวกเขาจะต้องดำเนินการตาม 4Ps:
• วางแผนกลยุทธ์การมีส่วนร่วมทั่วโลก;
• ดึงผู้ทำงานร่วมกันระหว่างประเทศ
• ดำเนินแนวทางการสื่อสารแบบบูรณาการ; และ
• วางตำแหน่งเว็บไซต์ของคุณเป็นเกตเวย์ระหว่างประเทศที่แท้จริงของคุณ
วางแผนกลยุทธ์การมีส่วนร่วมทั่วโลก การ
ลงทะเบียนนักศึกษาต่างชาติในมหาวิทยาลัยรวันดาจะเพิ่มขึ้นหากสถาบันเหล่านี้พิจารณาใช้แนวทางแบบองค์รวมเพื่อการมีส่วนร่วมทั่วโลก
Vicky Lewis ในเดือนพฤษภาคม 2021บทความเรื่อง ‘ช่วงเวลาที่ดีในการคิดใหม่เกี่ยวกับกลยุทธ์การมีส่วนร่วมทั่วโลก’ แย้งว่ามหาวิทยาลัยควรก้าวไปไกลกว่ากลยุทธ์การสรรหานักศึกษาต่างชาติที่ขับเคลื่อนในเชิงพาณิชย์ ให้พึ่งพาตัวชี้วัดแบบดั้งเดิมน้อยลง เช่น การลงทะเบียนนักศึกษาต่างชาติ และอันดับที่ ‘ดูดี’ ในการจัดอันดับ และมองดูการมีส่วนร่วมทั่วโลกในระยะยาวมากขึ้น
ที่น่าสนใจคือ ลูอิสยังโต้แย้งในบทความของเธอด้วยว่าการระบาดใหญ่ของโควิด-19 ได้สร้างความหายนะให้กับการเงินของมหาวิทยาลัย และสร้างความท้าทายครั้งใหญ่ในการรักษาเสถียรภาพทางการเงินเหล่านั้น
ข้อโต้แย้งของฉันเกี่ยวกับข้อโต้แย้งของ Lewis คือกลยุทธ์การรับสมัครนักศึกษาต่างชาติมีความสำคัญ ‘การดูดี’ ในการจัดอันดับก็สำคัญเช่นกัน แต่มหาวิทยาลัยจำเป็นต้องทำมากกว่านี้ในโลกที่ปรับลำดับความสำคัญใหม่หลังโควิด-19
ดังนั้นมหาวิทยาลัยในรวันดาจึงต้องออกแบบและปรับใช้กลยุทธ์การมีส่วนร่วมทั่วโลกที่เกี่ยวข้องเพื่อปรับปรุงการลงทะเบียนนักศึกษาต่างชาติและในท้ายที่สุดศักยภาพทางการเงินของพวกเขาในขณะที่ยังคงมีความเกี่ยวข้องทั่วโลก
ตัวอย่างเช่น กลยุทธ์การมีส่วนร่วมทั่วโลกที่ยอมรับได้จะรวมถึงการวิเคราะห์สถานการณ์ที่ชัดเจนของแนวโน้มระหว่างประเทศในปัจจุบันของมหาวิทยาลัย อัตราส่วนของนักศึกษาต่างชาติและคณาจารย์ต่อนักศึกษาและคณาจารย์ในท้องถิ่น และการวิเคราะห์สถานการณ์นี้จะนำไปสู่การกำหนดคำแถลงความทะเยอทะยานระหว่างประเทศสำหรับ มหาวิทยาลัย.
ความทะเยอทะยานนี้กำหนดขั้นตอนสำหรับการกำหนดวัตถุประสงค์ของการมีส่วนร่วมทั่วโลกสำหรับมหาวิทยาลัยโดยมีเป้าหมายในการลงทะเบียนนักศึกษาต่างชาติในเชิงปริมาณเป็นตัวอย่าง
ตัวอย่างที่ดีของวัตถุประสงค์กลยุทธ์การมีส่วนร่วมระดับโลกคือหนึ่งในมหาวิทยาลัย Surreyซึ่งอ่านว่า: “เสริมสร้างโปรไฟล์และชื่อเสียงระดับนานาชาติของเรา และเพิ่มการยอมรับสำหรับความสำเร็จของเราโดยใช้ประโยชน์จากการมีส่วนร่วมจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสียระหว่างประเทศของเรา สนับสนุนเป้าหมายการศึกษาและการวิจัยของเรา รวมถึงระดับนานาชาติที่เพิ่มขึ้น การสรรหาบุคลากร นักศึกษา และนักวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา” ไฮโลออนไลน์
